原名:Infusing Mathematics into Science, Technology, and Engineering Classes
作品简介:快速变化的技术社会。 1998;巴比特和范瓦克托,1993;鲍尔,1991)。将数学融入科学的多学科教学模式,在尝试定义数学整合或融入时出现了一个问题,主要是由于缺乏..请参阅下表 3 了解数学整合或融合的完整详细信息……

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