原名:Using Supplementary Texts as Critical Companions to Enhance Adolescents\’ Critical Literacy … 作品简介:互文实质和读书俱乐部讨论的互文过程。调查结果显示,在将批判同伴与焦点文本及其文化资源联系起来时,学生对批判同伴的特定文本特征做出了一致的反应。这些文字f…… 资源下载包年VIP免费升级包年VIP 0 0 学生同伴