原名:Teaching for Transformation: (Re)Designing Sustainability Courses Based on Ecological Principles 作品简介:过程?伯恩斯可持续发展教育学模型为植根于生态原则的课程设计提供了实用模型。伯恩斯模型由..主导模式和实践(例如对持续性的依赖)的原因和假设组成。永续农业的实践。…… 资源下载包年VIP免费升级包年VIP 0 0 永续农业