原名:Diversity and Citizenship in the Curriculum
作品简介:数学。 《国家课程手册》在数学导论中指出了这一点。 “不同的文化对发展模式做出了贡献,折纸/风筝、印度教、穆斯林、中国历法越来越普遍地被视为基督教文化,而伊斯兰教则为非文化。”……

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