原名:Classroom Acoustic Standards by Palmberg, Andrew
作品简介:尽管有证据表明教室声学是学生成功接受优质教育的关键之一,但教室声学是教育设计中经常被忽视的变量。 • 学生大约花费 75% 的时间听老师、视听媒体、……

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