原名:Early cognitive profiles of emergent readers by Nicola Brunswick
作品简介:发现学龄前儿童的认知能力首先可以预测阅读能力。根据该手册,该测试提供了一种衡量“空间……幼儿园教儿童童谣和歌曲对阅读发展功效的方法”(Alloway 等人,2005 年;Hecht,Tor)……

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