原名:Perceived impact of PASS leadership experience on student leaders\’ transferable skills development
作品简介:对领导者的好处。在过去的十年里,同伴学习的研究发生了转变,将重点从对参与者的影响扩展到了。走出我的舒适区。该调查还询问了人口统计问题(例如“您什么时候成为 PASS 领导者?”和“哪门课程?……

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