原名:Towards Learning and Instruction in Web 3.0: Advances in Cognitive and Educational Psychology
作品简介:迈向 Web 3.0 中的学习和教学，其中包括 2010 年 CELDA（数字时代的认知和探索性学习）(http://www.celda-conf.org/) 中精选的扩展论文，解决了与不断发展的学习过程有关的主要问题，创新的教学法和基于技术的……
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