原名:Youth: Its Education, Regimen, and Hygiene by G. Stanley Hall 作品摘录:不断的
坚持、煽动，很少依赖利益、理性或
没有老师在场的情况下完成的工作应该是指导
这些基本上是正式的压力原则，对孩子来说，
无内容的知识要素。这些应该是尖锐的
区别于本土的、唤起人们的情感、更具有真正的教育意义
上一段描述的因素，很丰富，
内容丰富，但在一天中的时间、方法等方面相对不固定，
精神，也许还有老师的环境和人员，也可能
在一年中的某个季节，几乎与工作和生活的差异一样明显
玩耍，或者也许是喜欢指挥的男人的阳刚之气
方阵，是一个严格的训练家和教官，与女性气质不同，
擅长说服、富有同情心的洞察力、讲故事以及
辨别并利用年轻人自发兴趣的机智。
青春期是新生，是人类更高层次、更完整的时期
特质现在已经诞生。身体素质和现在出现的灵魂
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