原名:Learning to reason in environmental education by Emma Petersson
作品简介:哥德堡教育科学研究395 数字技术和环境教育代表了两种相当新颖的实验,例如关于牛顿第二运动定律的实验。 (对照组),b)进行虚拟实验室而不是传统的动手实验室。……

资源下载
包年VIP免费升级包年VIP
0
显示验证码
没有账号?注册  忘记密码?

社交账号快速登录