原名:Handbook of Giftedness in Children: Psychoeducational Theory, Research, and Best Practices
作品简介:提到“特殊需要儿童”,大多数人都会想到那些努力克服学习和身体残疾以及妨碍充分发挥学业潜力的问题行为的学生。但还有一群隐藏的特殊需要儿童——有天赋和才华的儿童——……

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