原名:Voice Production in Singing and Speaking by Wesley Mills 出版时间:
1906
页码:
217
目前的工作基于对声音的生活研究,并且源于这样的信念:所有声音文化的教学和学习,无论是为了唱歌还是说话,都应尽可能建立在科学基础上。 作品摘录:必要的技术最终变得容易的训练。但最重要的是,学生和教师都要认识到这一过程的确切性质,因为从中会产生重要的考虑。

我们希望强调这样一个事实:所有神经肌肉过程的本质本质上是相同的。学习唱歌就像学习说话一样,后者与学习走路并没有根本不同。最后一个过程起初是缓慢的、不完美的、费力的,并且很大程度上是一个自愿或有意愿的过程,或者更严格地说,是一系列的过程。随着进步,自愿性的东西越来越少,非自愿性的东西越来越多,也就是生理学家所说的反射。当想法、感受等进入一个反射性执行的过程时,就会形成习惯

有人可能会说,说话意味着一系列相关的反射,相关的部分是呼吸、喉部和共鸣器。唱歌只能达到这种反射状态练习之后的行动和习惯,然而,除非结果是某种新习惯的结果,否则任何空气都无法完美地演唱。每首歌都涉及学习新的发声习惯。由于以前的习惯,人们更容易形成运动性格的新习惯。通常,如果一个人有能力,他就能更好地学会打一场球赛

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