原名:English language learners\’ attention, affect, cognition and usage of computer-deliv Download (246 Pages) 作品简介:与基于计算机的评估进行交互并使用来自计算机的评估的反馈。影响/效果/结果是测试验证过程的指导原则。来自常规的社交学习环境。报告技能描述和学习者个人结果的进一步示例(虚构学习者)62。…… 资源下载包年VIP免费升级包年VIP 0 0 认知