原名:Is Reading Impairment Associated with Enhanced Holistic Processing in Comparative Visual …
作品简介:我们进行了一项测试有或没有阅读障碍的个体的陈述性记忆的任务,结果发现。此外,使用六字母全局报告方法对每个参与者进行视觉注意力广度任务(Bosse,·Tainturier 数字记忆.. 列奥纳多·达·芬奇 – 阅读障碍的 g)……

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