原名:Gender Gaps in Cognitive and Non-Cognitive Skills in Early Primary Grades by World Bank Group
作品简介:本文调查了印度尼西亚农村地区 10,000 多名 6 至 9 岁儿童样本中认知和非认知技能的性别差距。规格(0.158–0.252 标准差)和数学。从毛里求斯的不显着 0.06 SD 到 2017 年的 0.34 SD……

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