原名: Interaction Process and Chinese EFL Learners’ Proficiency Development: A Cognitive and Interactionist Approach by Shanshan Gu (auth.) 作品简介:本书让读者更好地理解英语作为外语(EFL)背景下的互动学习关系。它介绍了关于输入、输出和学习者内部机制的理论,并提出了如何适应注重形式教学的教学意义。…… 资源下载包年VIP免费升级包年VIP 0 0 认知