原名:Road to Equality in South African Education: a Qualitative Study
作品简介:凯文·奥布莱恩 (O\’Brien, Kevin) 在开普敦南部 LEAP 科学与数学学校发表的“南非教育平等之路:定性研究”。非洲。社会经济差距和教育水平差之间存在联系,因此 2008 年 2 月,第一届 TWA 筹款活动在 San……

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