原名:Expressions and Equations: Crafting Teaching Sequences for Extended Interventions
作品简介:与合作伙伴合作,写出表达式、方程的示例,并且老师(在即时干预中)永远不知道到底差距有多大,现场指南,技术 16,“打破它”。第135 -147页供进一步学习)学生仍然不明白,老师使用了不同的方法……

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