原名: Understanding Problems of Practice: A Case Study in Design Research
作品简介:如今,K-12 从业者面临着成为教育创新者的挑战。然而,实践者几乎没有什么可以指导他们在自己的实践中反思这些创新的设计、开发和实施。这篇简短的文章从每个人的角度探讨了此类实践问题……

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