原名:African American Eighth-Grade Female Students\’ Perceptions and Experiences as Learners of … ( 168 Pages )
作品简介:认识到科学、数学和技术是相互依存、各具优势的人类事业,并为研究人员提供了指导。八年级女学生被选为研究参与者。女学生作为学习者的科学素养:1)家庭成员的影响。……

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