原名:Attending to race and racism in online interaction (2014, British Journal of Social Psychology
作品简介:P30对P137的批评在9号帖子中继续被去种族化。尽管这篇帖子将有关学生野蛮人的评论描述为“站不住脚”,但它并没有明确指出站不住脚的理由。相反,P30 通过说他/她“可以思考”来邀请读者想象这些……

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