减少课堂中的刻板印象威胁：约书亚·阿伦森对社交的评论
原名:Reducing stereotype threat in classrooms: a review of social by Joshua Aronson 作品简介:2009 年相关问题与解答 – 编号076 北卡罗来纳大学服务中心，格林斯博罗 减少课堂上的刻...
《群居动物》读物，第 11 版
原名:Readings about The Social Animal, 11th Edition 作品简介:这本来自心理学期刊的文章集旨在说明“社会性动物”的主要主题，可作为任何介绍性文本的伴侣。它探讨了社会心理学中最重要...