原名:meanings given to algebraic symbolism in problem posing 作品简介:在本文中,我们使用提出问题的方式来分析学生在国际上分配代数符号的能力,许多作者强调 http://www.cimt.plymouth.ac.uk/journal/bosse4.pdf 的掌握有限。…… 资源下载包年VIP免费升级包年VIP 0 0 摆姿势